Sistema de niveles
Duración por nivel: 2 meses = 8 semanas (160 horas de clase)
Cada nivel termina con un examen y certificado. Una hora de clase son 45 minutos.
Todo el curso se divide en los niveles A1, A2, B1, B2 y C1 según el Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas*, seguido por el nivel preparativo para el examen para entrar a la Universidad ( TestDaf o telc C1 - Hochschule o DSH).
Es decir, puedes llegar desde "0" al nivel universitário en 48 semanas.
Para ingresar a uno de estos niveles (excepto el nivel A1), pedimos que se realize un examen de nivelación o se traiga ya un certificado del nivel anterior de otra escuela - siempre consulte con nosotros, en caso que estés inseguro cuál sería el nivel ideal para ti.
Libros:
A 1 a B 1 “Schritte Plus Neu“ - Hueber Verlag
A1.1 ISBN 978-3-19-501081-8
A1.2 ISBN 978-3-19-801091-5
A2.1 ISBN 978-3-19-501093-2
A2.2 ISBN 978-3-19-801083-9
B1.1 ISBN 978-3-19-501085-6
B1.2 ISBN 978-3-19-641085-3
B 2 a C 1 “Aspekte neu “ Editorial Klett Sprachen
B2 ISBN 978-3-12-605027-2
C1 ISBN 978-3-12-605037-1
Descripción del nivel del curso:
A1 (Acceso)
Es capaz de comprender y utilizar expresiones cotidianas de uso muy frecuente así como frases sencillas destinadas a satisfacer necesidades de tipo inmediato. Puede presentarse a sí mismo y a otros, pedir y dar información personal básica sobre su domicilio, sus pertenencias y las personas que conoce. Puede relacionarse de forma elemental siempre que su interlocutor hable despacio y con claridad y esté dispuesto a cooperar.
A2 (Plataforma)
Es capaz de comprender frases y expresiones de uso frecuente relacionadas con áreas de experiencia que le son especialmente relevantes (información básica sobre sí mismo y su familia, compras, lugares de interés, ocupaciones, etc). Sabe comunicarse a la hora de llevar a cabo tareas simples y cotidianas que no requieran más que intercambios sencillos y directos de información sobre cuestiones que le son conocidas o habituales. Sabe describir en términos sencillos aspectos de su pasado y su entorno así como cuestiones relacionadas con sus necesidades inmediatas.
B1 (Intermedio)
Es capaz de comprender los puntos principales de textos claros y en lengua estándar si tratan sobre cuestiones que le son conocidas, ya sea en situaciones de trabajo, de estudio o de ocio. Sabe desenvolverse en la mayor parte de las situaciones que pueden surgir durante un viaje por zonas donde se utiliza la lengua. Es capaz de producir textos sencillos y coherentes sobre temas que le son familiares o en los que tiene un interés personal. Puede describir experiencias, acontecimientos, deseos y aspiraciones, así como justificar brevemente sus opiniones o explicar sus planes.
B2 (Intermedio alto)
Es capaz de entender las ideas principales de textos complejos que traten de temas tanto concretos como abstractos, incluso si son de carácter técnico siempre que estén dentro de su campo de especialización. Puede relacionarse con hablantes nativos con un grado suficiente de fluidez y naturalidad de modo que la comunicación se realice sin esfuerzo por parte de ninguno de los interlocutores. Puede producir textos claros y detallados sobre temas diversos así como defender un punto de vista sobre temas generales indicando los pros y los contras de las distintas opciones.
C1 (Dominio operativo eficaz)
Es capaz de comprender una amplia variedad de textos extensos y con cierto nivel de exigencia, así como reconocer en ellos sentidos implícitos. Sabe expresarse de forma fluida y espontánea sin muestras muy evidentes de esfuerzo para encontrar la expresión adecuada. Puede hacer un uso flexible y efectivo del idioma para fines sociales, académicos y profesionales. Puede producir textos claros, bien estructurados y detallados sobre temas de cierta complejidad, mostrando un uso correcto de los mecanismos de organización, articulación y cohesión del texto.
